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最美的青春我的班

時間:2019-09-17 12:30:12 | 作者:鄭玉雪

你曾向往過什麽樣青春?風華正茂,書生意氣,深求無數知識的奧秘;青澀單純,充滿朝氣,闖尋獲得勝利的足跡;心藏正義,結伴前進,收獲一場一生不滅的友誼。年少正當時,不去孤軍奮戰,和班級一起,和朋友一起,揮灑一場,無悔青春

記青春最美的初見。8月18日,第一次與你們相遇。緣分也許就是這麽巧,小學同學成了高中同學,小學同學的初中同學成了同學。而軍訓的一天夜晚我們圍在一起,望著頭頂並沒有繁星的城市夜空,和著並不熟悉的朋友吉他細語,輕聲歌唱,相約,攜手越過這一條嶄新的青春征程。

記青春最激情的球賽。釋放呐喊,灑落汗水,在籃球與籃筐碰撞的瞬間,擦出青春熱血活力的火花。但謾罵聲當頭沒頂時,便是集體意識爆炸的時刻。青春,少不了衝動,無論是私下,還是公麵的“對峙”都不曾缺席,也許是所謂的不打不相識,班級矛盾反而化解成了不一樣意義的友情。

記青春最好們班長。他,是班級管理者,該嚴則嚴,該皮也皮。他會犧牲自己學習的時間管紀律,處理班務。既使班裏的紀律從作文http://Www.ZuoWenWang.Net/來管不好。細心周到,決想不到一個男生,能做得那麽細致,可能這就天生的領導者。

記青春最和諧的宿舍。八個人的房間並不大,也因此,才能聚心。明明是幾個性格愛好並不相像的幾個姑娘,卻總能攪和到一起,產生不一樣化學反應。人與人的相接觸,總少不子了矛盾的衍生,但分分和和,和和分分,總能堆到一起,成為一個不可分割的小團體,即使分了班,也照樣鬧在一起。

記青春的那位班主任。個子不高的“地中海”數學老師,但在私下,都親切的喊他一聲“磊哥”。用幽默的語言和獨具一格的“手勢”,化成了別樣的數學課堂。他是知識的傳播者,也是人格的塑造者。利用班會和晚自習時間,給同學們放映多部意義深刻的電影,讓同學們在文化課壘成的道路上,也走出自己的個性。他認真負責,違規的事無論是誰照罰不誤,正映:以公正立身。

那個57個人的集體說聚就聚,也說散即散。文理分班群拆散了57個人,卻拆不走57顆聚在心,他們依然相約遠航,共赴攪和的盛會。我的4班已成過去,我的青春記憶將留存。

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